【馆长接待日】第二期馆长接待日情况通报



【馆长接待日】第二期馆长接待日情况通报

发布时间:2025年2月13日  发布人:丽江市图书馆办公室 

第二期馆长接待日:共商阅读推广与发展新路径

“馆长接待日”活动是丽江市图书馆为了直接倾听读者心声,以便图书馆能够更好地为大家提供精准、优质的服务,从而提升本馆的服务质量和服务效能的一种创新举措。2024年12月起,将于每月第三周周六下午13:00-14:30举行1次(可在微信公众号“丽江市图书馆”左下角的“微服务”中,选择“馆长接待日”进行预约),法定节假日后延一周,馆长接待日的时间安排将以年为单位一年公布一次。现将我馆第二期“馆长接待日”活动相关情况通报如下:

2025年1月18日,本年度第一期馆长接待日活动在丽江市图书馆四楼会议室举行,市图书馆馆长范永贞、副馆长马玉菊、办公室主任赵艳萍及来自全市的20位金牌公益阅读点灯人、丽江市图书馆特色分馆的5位主理人参加本次活动。与会人员围绕全民阅读推广及图书馆发展的多个关键议题展开深入探讨,现场气氛活跃。在座谈交流中各金牌公益阅读点灯人和特色分馆主理人结合个人阅读推广实践和想法,纷纷建言献策,共商全民阅读推广与发展新路径。

一是在阅读推广深入基层方面,其中点灯人强调,应通过与社区、乡村文化站、农家书屋合作,举办流动图书展览、阅读分享会等活动,让优质阅读资源惠及更广泛人群,特别是针对基层幼儿园的早期绘本阅读推广。馆长表示,图书馆将积极拓展基层阅读推广渠道,制定长期合作计划,定期输送图书和文化活动,满足基层群众的阅读需求。

二是在图书馆开展讲书人大赛选拔方面,有点灯人提出可依托图书馆举行的讲书人大赛,举办亲子讲书人活动。通过家长与孩子共同参与讲书,不仅能增强亲子间的互动,还能激发孩子对阅读的热爱,提升表达能力,并形成馆内的特色品牌比赛,在全省形成案例。馆长对此表示十分赞同,丽江市图书馆将充分利用现有的大赛平台,筹备亲子讲书人活动,丰富参赛组别,丰富奖项,鼓励更多家庭参与其中,营造浓厚的家庭阅读氛围,为全民阅读推广提质增效。

三是阅读推广与教体结合也是讨论的焦点。其中一名点灯人建议,将阅读活动融入学校体育和教育课程,通过举办阅读马拉松、亲子阅读运动会、小考大考前专题讲座等创新形式,激发青少年的阅读兴趣。图书馆方面回应,将与教育体育部门加强协作,共同设计阅读推广项目,促进青少年全面发展。

四是针对老年阅读群体,点灯人们提出,应丰富老年群体阅读专区的藏书种类,增加大字版书籍、有声读物等,同时举办适合老年人的阅读活动,如健康养生讲座、老年读书会、老年诵读大赛等。馆长承诺,下一步将与丽江市老年活动中心形成工作合力,共同优化老年阅读服务,丰富老年群体文化生活。

五是特色分馆主题建设同样引发热议。各特色分馆的主理人认为,特色分馆应结合地方文化和读者需求,打造具有独特魅力的阅读空间,如地方历史文化分馆、天文主题分馆、医院病患心理疗愈主题分馆、儿童绘本分馆等。我馆大力肯定该意见,同时也分享了本馆建设特色分馆的基本思路及理念,图书馆目前正在联合丽江市律师事务所建立法律主题特色分馆,计划在未来两年内结合我馆实际情况因地制宜启动更多特色分馆建设项目,逐步完善分馆布局,实现阅读推广的点线面结合,让全民阅读之花遍地开放。

六是在藏书方面,点灯人建议,根据不同年龄段和阅读需求,丰富馆藏资源,增加经典文学、科普读物、地方文献等的采购比例。馆长表示,将优化藏书采购机制,定期开展读者需求调研,确保馆藏资源与时俱进。

七是传统文化与研学结合的议题也得到充分讨论。丽江市图书馆特色分馆东巴书院建议,利用图书馆丰富的文化资源,开展传统文化公益研学活动,如古籍修复体验、传统手工艺制作、东巴文化传习等。图书馆馆长表示,未来将联合全市公共服务单位、特色分馆、非遗中心、非遗传承人开发一系列传统文化研学课程,传承和弘扬中华优秀传统文化,推进文旅深度融合。

此次馆长接待日活动,加强了图书馆与阅读推广人、特色分馆主理人之间沟通交流的桥梁,经双方思想碰撞,达成的共识将为图书馆未来的发展提供有力指导。

丽江市图书馆秉承“读者至上、服务第一”的办馆宗旨,多渠道接收读者的意见和建议,除了馆长接待日面对面沟通,广大读者还可以通过丽江市图书馆服务台、公众号后台、楼层意见箱(簿)等渠道及时反映意见、建议等,丽江市图书馆将与广大读者一起,携手共谋公共图书馆的发展,多措并举提升图书馆服务水平,全力打造公众满意的共享学习中心,为丽江公共文化服务高质量发展贡献力量。

丽江市图书馆办公室

2025年2月10日



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